Nie tylko wzory i tablica. W Wałbrzychu matematyka znów udowodniła, że działa w praktyce. VIII edycja Powiatowego Konkursu Interdyscyplinarnego „Matematica Applicata” przyciągnęła najzdolniejszych uczniów z regionu i zakończyła się finałem, który bardziej przypominał realne wyzwania niż szkolny sprawdzian.
Organizatorem wydarzenia była Publiczna Szkoła Podstawowa nr 15 w Wałbrzychu. Konkurs odbywa się pod patronatem naukowym prof. Stanisława Bartkiewicza z Politechniki Wrocławskiej oraz przy wsparciu Stowarzyszenia Szkół Innowacyjnych Regionu Wałbrzyskiego. To już ósma edycja inicjatywy, która konsekwentnie buduje swoją markę wśród młodych pasjonatów nauk ścisłych.
Trzy etapy i konkretne umiejętności
Droga do finału była wymagająca. Najpierw eliminacje szkolne, później etap pisemny, a na końcu finał, który odbył się 16 kwietnia w „Piętnastce”. W rywalizacji wzięli udział uczniowie z 10 szkół, nie tylko z Wałbrzycha, ale też ze Szczawna-Zdroju i Jedliny-Zdroju.
Do ścisłego finału zakwalifikowało się pięć drużyn:
Matematyka w realnym świecie
Finał nie polegał na rozwiązywaniu testów. Uczniowie pracowali zespołowo, mierząc się z zadaniami osadzonymi w konkretnych sytuacjach: „w biurze”, „w kuchni”, „na giełdzie”, „w studiu grafiki komputerowej” czy „w podróży”. Liczenie, analiza, logika – wszystko w praktycznym wydaniu.
To właśnie ten element odróżnia „Matematica Applicata” od wielu innych konkursów. Tu nie chodzi o pamięć do wzorów, tylko o umiejętność ich wykorzystania.
Najlepsi z najlepszych
W klasyfikacji drużynowej bezkonkurencyjna okazała się Publiczna Szkoła Podstawowa nr 26 w Wałbrzychu, zdobywając tytuł Maestro di Matematica Applicata.
Indywidualnie tytuły laureatów zdobyli:
Wyróżnienia trafiły do:
Konkurs z rangą
„Matematica Applicata” to nie tylko prestiż lokalny. Konkurs znajduje się na liście Dolnośląskiego Kuratorium Oświaty, co oznacza, że jego laureaci mogą wpisać osiągnięcie na świadectwo ukończenia szkoły. To realna wartość dla uczniów myślących o dalszej edukacji.
Matematyka, która ma sens
W czasach, gdy uczniowie często pytają „po co mi to w życiu?”, ten konkurs daje prostą odpowiedź: właśnie po to. Bo matematyka to nie teoria dla wybranych, tylko narzędzie do rozumienia świata.
I wygląda na to, że w Wałbrzychu młodzi już to łapią.
[FOTORELACJA]915[/FOTORELACJA]
Brak komentarza, Twój może być pierwszy.
Dodaj komentarz
Użytkowniku, pamiętaj, że w Internecie nie jesteś anonimowy. Ponosisz odpowiedzialność za treści zamieszczane na portalu tvwalbrzych.pl. Dodanie opinii jest równoznaczne z akceptacją Regulaminu portalu. Jeśli zauważyłeś, że któraś opinia łamie prawo lub dobry obyczaj - powiadom nas [email protected] lub użyj przycisku Zgłoś komentarz