Dzień Dobry Wałbrzych

Jak bardzo różni się nauczyciel sprzed kilku dekad od tego współczesnego? Jakie cechy nauczyciela są niezmienne mimo zmieniającego się świata? Dlaczego - mimo podwyżki - brakuje chętnych do pracy z młodzieżą? Którego nauczyciela ze swojej młodości zapamiętał i ceni najbardziej - z okazji Dnia Edukacji Narodowej rozmawiamy z Robertem Wróblem, dyrektorem II LO w Wałbrzychu.

Już nawet dziesięciolatki potrafią sobie zrobić krzywdę. Coraz częściej są to dzieci opuszczone, choć pozornie żyją w pełnowartościowych rodzinach. W jaki sposób jedenasto- lub dwunastolatki sponsorują patostreamerów? Co jeszcze dzieci robią w sieci? I co się zmieniło w Wałbrzychu od momentu, gdy zaczął być realizowany projekt „Trzymamy Cię”? – rozmawiamy z Joanną Ziejło-Augun, psychologiem, pracownicą Miejskiego Ośrodka Pomocy Rodzinie.

Jak możemy skorzystać z doświadczeń Ukraińców w zakresie ochrony ludności? Jak budować odporność społeczną nie bazując na fake-newsach? Co powinno znaleźć się w plecaku? Czy warto zaopatrzyć się w radyjko na korbkę? Jakie wnioski płyną z przeprowadzonego kilka dni temu testu sygnalizacji dźwiękowej w Wałbrzychu? Kiedy zawyje alarmowa syrena, dokąd się udać i dlaczego trzeba zejść z ulicy? Ile mamy w mieście schronów i miejsc schronienia? Czy w sztolni Capitol czy podziemiach Zamku Książ tez można będzie się schronić? – rozmawiamy z Marcinem Szewczakiem, kierownikiem Biura Bezpieczeństwa i Zarządzania Kryzysowego w UM w Wałbrzychu.

Czy często ludzie mówią jej, że nie wygląda na wychowankę z domu dziecka? Dlaczego w wieku 13 lat podpisała dokument, że nie chce być adoptowana? Czy adopcje podczas jej pobytu w domu dziecka były częstym zjawiskiem? Jak duże znaczenie dla dziecka w takiej placówce ma wychowawca? Czy wszyscy wychowankowie domu dziecka „wychodzą na ludzi”? – rozmawiamy z Wiktorią Knap, wychowanka Domu Dziecka w Jedlinie-Zdroju, studentką, pracownikiem banku, która poukładała sobie życie, choć ono przez długi czas nie układało jej się najlepiej.

Miasto podjęło próbę kontaktu z obecnym właścicielem hotelu Sudety, który mieszka w Stanach Zjednoczonych. Chodzi o to, żeby stworzyć szansę na zagospodarowanie tego obiektu. Bez chęci właściciela, co do sprzedaży lub zagospodarowania "Sudety" nadal będą "trupem" minionej epoki witającym pasażerów wysiadających z pociągu na Dworcu Miasto. Takie "szkieletory" można znaleźć nie tylko w Wałbrzychu, ale nas - wałbrzyszan te nasze najbardziej kłują w oczy. Są jak wyrzut sumienia tych, którzy zgodzili się na ich sprzedaż w prywatne ręce. Ale okazało się, że w inwestowaniu to dwie lewe "ręce". Miasto planuje natomiast wyburzenie sześćdziesięciu starych kamienic, których nie opłaca się remontować, a które są w zarządzie Gminy Wałbrzych - o inwestycjach miejskich rozmawiamy z Kacprem Nogajczykiem, wiceprezydentem Wałbrzycha.

Jak to wszystko się zaczęło? Co się zmieniło od czasów, kiedy do harcerstwa należało nawet lika tysięcy ludzi w Wałbrzychu? Czy jest to nadal organizacja egalitarna czy już bardziej elitarna? Czy budowanie bezpośrednich relacji między ludźmi, rzeczywista praca w grupie to jest to, co wyróżnia dziś ZHP? - rozmawiamy z komendantką Hufca ZHP w Wałbrzychu Katarzyną Gawron i drużynowym 112 Drużyny harcerskiej "Awaria", Jakubem Pawlikiem

Instruktorka pływania w wałbrzyskim Aqua-Zdroju, trenerka UKS Alfa Wałbrzych, wywodząca się z KS Rekin Świebodzice. Wicemistrzyni Mistrzostw Świata Masters w kategorii 30-34 lata. Mieszkanka Szczawna-Zdroju. Kolejna mieszkanka regionu wałbrzyskiego, która udowadnia, że pasja, talent i ciężka praca mogą czynić cuda.

Pomiędzy 2018 a 2024 rokiem liczba prób samobójczych wśród dzieci i młodzieży wzrosła prawie trzykrotnie z 746 do 2092. W Wałbrzychu troje młodych ludzi targnęło się w ostatnich miesiącach na swoje życie. Problem wciąż narasta i nie dotyczy jedynie hejtu, ale braku odporności psychicznej młodych ludzi. O tym, co jest przyczyną, ale przede wszystkim, co zrobić, żeby pomóc wałbrzyskim dzieciom i młodzieży rozmawiamy z wiceprezydent Anną Elżbieciak-Stec, dyrektorką I LO Oksaną Citak, psycholożką Małgorzatą Simm oraz pedagożką w dziale profilaktyki MOPS, Jadwigą Wąsik.

Ile w powiecie wałbrzyskim jest rodzin zastępczych? Kto może zostać taką rodziną? Powrót do rodziców biologicznych czy adopcja, co lepsze? Czy wsparcie osób niepełnosprawnych prowadzi do ich lepszego funkcjonowania w społeczeństwie? - rozmawiamy z Dagmarą Dynak - zastępcą dyrektora Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie w Wałbrzychu, którego działalność obejmuje powiat wałbrzyski.

Czy objęcie stanowiska dyrektora Starej Kopalni to awans i progres? Czy autonomia wałbrzyskiego BWA jest zagrożona? Jaki będzie efekt konsolidacji instytucji kultury? Czy kultura i sztuka są dodatkiem do rozwoju turystyki w Wałbrzychu? - rozmawiamy z Jackiem Drejerem, który od 1 września 2025 roku będzie nowym dyrektorem Starej Kopalni.

Czy STEAM & AI Edukacja to program tylko dla dzieci? Co mają wspólnego zwykłe liczydło i sztuczna inteligencja? Czy AI trzeba się bać? W jaki sposób zaawansowana technologia może wspierać studentów pedagogiki? - rozmawiamy z Joanną Kaszubą, wykładowczynią pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej na ANS im. Angelusa Silesiusa

Tegoroczna edycja Festiwalu Sztuki Efemerycznej Konteksty odbywa się pod hasłem: HOMECOMING. Wraz z polskimi artystami - Weroniką Balcerak oraz Lucasem Burym - i współorganizatorką wydarzenia - Edytą Jarząb - zastanawiamy się nad redefinicją aktualnego pojęcia domu w świecie globalnych migracji, kryzysów i transformacji tożsamości.

Dlaczego lubi Wałbrzych czy też - szerzej - Dolny Śląsk? jak rozpoczęła się jej przygoda ze śledzeniem i odkrywaniem dolnośląskich tajemnic? Dlaczego ul. Niepodległości w Wałbrzychu jest - jej zdaniem - bardzo ciekawa i wręcz mroczna? Czy zamiast wakacji w np. Egipcie można ciekawie spędzić urlop w regionie wałbrzyskim? - rozmawiamy z Joanną Lamparską, pisarką, dziennikarką, autorką programów historycznych, zwłaszcza o Dolnym Śląsku.

Migranci w Wałbrzychu? Rada Miasta mówi „nie” polityce strachu. Dlaczego radni odrzucili oświadczenie zaproponowane przez PiS w sprawie nielegalnych migrantów? Czy naprawdę planowane są ośrodki pobytowe na Gaju, Osiedleńców lub Internatowej? Co naprawdę oznacza Pakt Migracyjny dla mieszkańców i jak wygląda sytuacja w Polsce? Na nasze pytania odpowiada Krzysztof Kalinowski, przewodniczący Rady Miasta Wałbrzycha. Nie ma zgody na sianie paniki – są fakty, konkrety i mocny głos z samorządu.

„Czy zwykła szkoła może być miejscem, w którym dzieci z różnymi potrzebami – poznawczymi, emocjonalnymi czy ruchowymi – czują się naprawdę wspierane? O tym właśnie będziemy dziś rozmawiać z Urszulą Gruner, dyrektorką Publicznej Szkoły Podstawowej Specjalnej nr 10 w Wałbrzychu, która aktywnie uczestniczy w implementacji projektu Specjalistycznych Centrów Wspierania Edukacji Włączającej – SCWEW. Projekt, realizowany przez Ośrodek Rozwoju Edukacji w ramach unijnego programu FERS, zakłada budowę sieci aż 285 centrów na terenie całej Polski. Ich zadaniem jest wsparcie szkół ogólnodostępnych – poprzez dostęp do ekspertów, sprzętu, materiałów edukacyjnych i doradztwa – aby edukacja włączająca stała się faktem, a nie frazesem Więc: jak wygląda wdrażanie SCWEW na poziomie lokalnym? Do kogo jest skierowane wsparcie — uczniów i ich rodziców, nauczycieli, a może całych zespołów szkolnych? Jaką rolę odgrywa szkoła specjalna w tej formule, i jakie korzyści doświadcza społeczność placówki w Wałbrzychu? Tego wszystkiego dowiemy się w rozmowie z Urszulą Gruner.”